一支粉笔，家徒壁立，三尺讲台，四季培植。日前，“本日闵行”联袂“闵行教化”，共同发起“我在闵行当敦厚”庆祝第40个进修节·共享您的教化故当事人题活动，邀请全区敦厚共同参与，共享我方在日常教书育东谈主中的点滴故事。

今天，让咱们全部凝听闵行区鑫齐幼儿园进修浦丽娟的施展。

从踏上进修岗亭起，我就一直在寻找照亮教化之路的光。直到看到东谈主民教化家于漪敦厚的功绩后，我犹如在迷雾中寻得一盏明灯，这束光指引着我络续开荒和成长。

14年前，30岁露面的我来到新开园的鑫齐幼儿园。这个学校新开园，一切齐仅仅一张白纸。最让我水流花落的是园长在口试时的一句话：咱们的学校是莘庄工业区一个限制很大的学校，动作新园，咱们拿什么动作咱们幼儿园的特质？作念好我方的品牌呢？

看着绿色环保的校园，看着邑邑苍苍的小草，我的脑海里呈现了四个字“低碳环保”。身为科技总指导的我，在这14年里，等于依照内心对教化奇迹的遐想和自立欺压的精神，在鑫齐这张白纸上画图低碳环保教化蓝图。

故事从鑫齐幼儿园开办第一年的环保节提及。开园前期，为搞定莘庄工业区外来务工东谈主员随行子女就常识题，学校弃取了一个由33名孩子构成的特别混龄班。这个班级不仅年岁跨度大，且孩子们以往教化开始不同，技术与区内孩子有各异，群居家庭占比高，家长教化不雅念滞后，成了敦厚心目中的“烫山芋”。我怡然罗致提醒安排，挑起大梁，给班级取名“阳光班”。

接办后，我想考若何让不同教化起 点的孩子相识低碳环保。虽贫寒重重，但我确信教化是慢经过，要总结本真。因此，我对峙探索稳妥每个幼儿的课程干事，让每个孩子找到发展空间。其时的我身兼教研组长、科技总指导等职务，从教研和科技特质全部合手。先从课程出手，和教研构成员选讲义、在执行中改进，通过每两周的低碳环保课程，为幼儿发蒙。

有了课程，我还想考创设更多契机让孩子参与执行。咱们通过 “社团”课程助推学校特质课程发展，在园提醒复旧下，创办了“科探小社团”“环保小社团”等，以混龄神志开展执行活动，关联敦厚制定谋略决策，网罗整理环保资源库。在群众奋力下，幼儿园品牌社团获闵行区教化系统“十佳社团”评比参与奖。

孩子们在低碳环保生计民俗和理念上有了质的飞跃。第一届环保节舞台上，那些蓝本皮肤暗淡、顽劣捣蛋、本分朴实的孩子们自信地展示环保衣饰，参与环保辩白赛，给现场大众提醒留住深入印象。

转倏得环保节活动已走过12年，我一直为袭取特质奋力。每年11月，我齐发愤着规划组织，想考主题、践诺和体式。每届环保节以不同主题呈现，如“绿绿小手帕，环保力量大”等，开展一系列主题活动，饱读舞幼儿和家长走进低碳生计，获取多方提醒确定和复旧。

为让低碳环保特质更塌实多元，我以阵势引颈为合手手，在幼儿园市级课题引颈下，率领团队开展“垃圾分类体验”活动的堆肥实验。各方法丝丝入扣，幼儿乐在其中，深入相识垃圾分类价值等。进修记载孩子们探索经过，汇总成课程故事书，突显低碳环保特质。

从打好基础到改造编削，我一步一个台阶，作念好幼儿科技发蒙教化课程。学校先后被评为闵行区低碳科普示范校、绿色学校、科技特质校。2019年，幼儿园公建设行《开启幼儿低碳环保的称心生计——鑫齐幼儿园低碳环保园本课程的探索之路》一书，我多篇著述和案例刊登其上。

鑫齐幼儿园低碳环保特质从“零”起步，我从又名平素进修“零”起步，缄默服从、培植、编削。我确信，惟有每位进修以于漪敦厚为楷模，精心教化，用爱呵护，为学校和孩子发展付出奋力，就会有得手的一天。

供稿：区教化局

剪辑：宿铭珊

初审：岳顺顺

复审：姚怡莹

终审：刘垦博

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